数字艺术 & 设计
应用科学副学士
获得轻松操作计算机图形的技能. 我们的数字媒体计划深入到数字设计背后的基础, 同时给你的诀窍，创造卓越的内容. 学生使用计算机应用程序和视觉技术来处理图像, 视频, 和数字复制来交流信息模拟现实世界的内容. 我们的课程包括商业软件的指导, 工业, 娱乐需求. 学生将在交互式多媒体网络开发中工作, 印刷及数码设计, 以及2D/3D电脑动画.
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项目跟踪
全职
兼职
HyFlex - HyFlex课程和项目为学生提供了最大的灵活性和选择，可以选择上课的方式和时间. 学生可以选择面对面上课(同步), 实时在线直播(同步), 在线(异步)或三者的任意组合. -
预计完成学位所需时间
4个学期，60学分
学位问题，已回答.
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课程
YCCC的数字艺术 & 设计程序准备个人的技术知识和技能，以创造和数字创意内容的内容操作. 该计划包括专门的计算机软件和特定商业应用程序的指导, 工业, 娱乐需要创造性的数字内容. 学生获得的知识和发展的技能，在互动多媒体领域的工作，包括故事板, 二维动画, 基本游戏设计, 3D对象和角色设计, 纹理 & 灯光，动画，特效，声音设计，并渲染最终输出到演示卷轴.
学习成果
学生将能够:
- 掌握传统和数字媒体的技术技能, 将设计原则运用到工作中.
- 具备与数字媒体相关的软件应用的广泛知识.
- 开发媒体内容，显示当前的技术知识和传统的设计原则.
- 作为一个团队在媒体内容的开发从概念到生产.
- 与客户和同事有效沟通，将想法从概念转化为生产
- 研究设计趋势，选择合适的字体, 图像, 以及一系列设计项目的颜色.
- 负责并尊重地分析人口对设计趋势和产品开发的影响，以完成各种设计项目.
职业生涯
毕业生可以在游戏、动画和电影制作等行业找到入门级职位, 特效屋, 和媒体精品店, 给建筑公司, 企业沟通中心或网页设计. 不断发展的数字媒体领域欢迎充满热情和创造力的艺术人士.
与教师见面
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迈克尔•李
主席/教员-数字媒体
诞生在春节的深雪中，在浩浩荡荡的圣浪中升起. 劳伦斯河, 迈克尔年轻时随家人搬到新英格兰，并深深爱上了在美国可爱的基石上根深蒂固的乖戾的洋基文化. 最初不接受传统的教育模式, 迈克尔勉强完成了高中学业，在工厂工作了几年, 专注于日常的日常生活. 最终，高等教育和以职业为基础的工作的召唤吸引了他离开以生产为基础的劳动力，进入学校，迈克尔学习艺术和传播. 迈克尔对艺术特别感兴趣, 由于他的童年和他的父亲，他有一种天生的倾向和熟悉. 作为一个男孩, 他在父亲的画室里长大, 在他爸爸旁边画画和工作, 看着他工作，听着他祖父的故事，祖父也是一位油画家. 这种对艺术毕生的热爱让他上了大学, 这导致迈克尔天生的老师出现，帮助其他有困难的学生. 这引起了一位老师的注意，他鼓励迈克尔继续攻读硕士学位，成为一名艺术老师. 因为他热爱武术, 迈克尔已经在他的道场教了一段时间，他知道他喜欢帮助学生学习. 现在，他追求教育证书，以配合他天生对教学的热爱, 让教学成为一种职业，而不仅仅是一种爱好. 在他的研究生工作期间，在私营部门的多年工作使迈克尔积累了与他将要教授的领域相关的经验, 并提供了一种基于实际项目的教学方法. 迈克尔在平面设计，动画，游戏和传统艺术领域任教. 他在教学中最喜欢的事情是，当他看到一个学生实现了他们以前怀疑自己的能力, 以及成就带给他们的快乐和自信. 迈克尔住在多佛, NH与他的妻子温迪和他6岁的女儿泽拉, 谁和迈克尔一样热爱艺术，几乎每天都和他一起创作绘画和雕塑. 除了在学院的教学和他的道场, 迈克尔是一位艺术家和雕塑家，经常展示他的作品.